2018年4月9日 / 最終更新日時 : 2021年9月23日 梅津勝明 自立型人間になるために 差別化よりも、個性化を目指そう ビジネスの世界でも 差別化が大切と言います。 差別化よりももっと大切なことがある と私は考えています。 他人と「差」を比べる「差別化」は疲れる 「差別化」とは、 競合他社、他者と比較して、 違いを打ち出すことですが、 競 […]
2018年4月6日 / 最終更新日時 : 2020年5月10日 梅津勝明 情操教育 本質を知ろうとする努力を惜しまない どこまでいってもキリがないかもしれない話です。 「本質」だと思っているものが「本質」でない可能性も 人は分かりやすいものを求めがちです。 上っ面だけしか見ずに、 そのほかの部分を想像するだけで 済ませようとしてしまいがち […]
2018年4月5日 / 最終更新日時 : 2021年9月22日 梅津勝明 情操教育 変えられない「過去」よりも、変えられる「未来」にこだわろう！ 「過去」にこだわりますか？ 「未来」にこだわりますか？ 「未来」はまだ決まっていない 「これからどのように生きたいか」 「そのために今、何をするか」 が大切です。 過去にこだわって、 先入観や固定観念を持つと、 行動でき […]
2018年4月4日 / 最終更新日時 : 2020年5月9日 梅津勝明 情操教育 目標を設定するなら、高めに設定したほうが良い 目標の設定の仕方、目標のあり方 について考えてみました。 学生時代のテストを例にとると 例えば、 100点満点のテストで60点を目標にしていたら、 60点に届かないことが多いように感じます。 だから、 80点を目標にする […]
2018年4月3日 / 最終更新日時 : 2020年5月9日 梅津勝明 情操教育 他人を見下す人とは付き合わない 他人を見下す人に遭遇することがあります。 そのときに感じることのお話です。 他人を見下す人とは距離を置く 自分が優位に立ちたいとか、 自分の立場が上であることを はっきりさせたいとか、 そういう思いがあるのかもしれないで […]
2018年4月2日 / 最終更新日時 : 2020年5月9日 梅津勝明 情操教育 親・先生など大人の気持ちは子どもたちに伝わる 子どもたちを自分の思うように コントロールしようと思っても、 その気持ちは子どもたちに伝わっています。 子どもたちを無理やり動かそうとしてもダメ 親が好きではないことを 子どもたちに勧めたり、 先生が苦手意識を持っている […]
2018年3月30日 / 最終更新日時 : 2021年9月19日 梅津勝明 情操教育 「得意なこと」と「好きなこと」、したいのはどちら？ 「得意なこと」と「好きなこと」、本当にしたいのはどちらかについて考えてみました。 得意なことは相対的評価、好きなことは絶対的評価 考えてみてください。 「得意なこと」は、「他人よりもできること」ではないでしょうか。 他人 […]
2018年3月29日 / 最終更新日時 : 2020年5月8日 梅津勝明 情操教育 自覚することの大切さ 完璧な人なんていません。 誰にでも短所はあります。 それを自覚しているかどうかが大切なのです。 自覚していれば成長する 自覚していない場合、 周りの人たちに迷惑をかけてしまうかもしれません。 無意識で行動してしまうので、 […]
2018年3月28日 / 最終更新日時 : 2020年5月8日 梅津勝明 情操教育 ラケットを出さないと何も起こらない 私の好きな「卓球」に例えてお話しします。 ラケットを出せば、返球できる可能性がある スマッシュを打たれたとき、ラケットを出せば、 たまたま球がラケットに当たって、 返球できるかもしれません。 しかしラケットを出さないと何 […]
2018年3月27日 / 最終更新日時 : 2020年5月8日 梅津勝明 情操教育 ピンチが訪れたときの考え方 ピンチは誰にでも訪れる可能性があります。 そんなときの考え方についてお話しします。 ピンチのときは視野が狭くなる 強みを活かしてピンチを回避できないか。 ピンチの中にチャンスがないか。 と考えてみましょう。 ピンチのとき […]
